손욱 대표

“쥐의 위기인식 예지력을 배워야 지속 생존할 수 있다” 쥐를 12지 동물 선두에 세운 이유다. 조상들의 가장 큰 관심은 자손들의 생존이었다. 조선은 19세기 말 농경사회에서 기술사회로의 대변혁에 대응하지 못하여 나라를 잃었다. 제2차 산업혁명을 통하여 제국들이 굴기하고 세계대전으로 치닫는 위기를 인식하지 못한 탓이다. 이웃나라 일본이 세계 5대 강국으로 급성장하는 것을 보면서도 심각성을 깨닫지 못했다.

역사는 반복한다. 20세기 기술력 중심의 성공사회에서 21세기 창의력 중심의 행복사회로의 대변혁에 대응하지 못하고 또다시 추락하고 있다.

2016년 다보스포럼에서 제4차 산업혁명이 대두되고 이세돌과 알파고로 AI가 떠오르고 손정의 회장이 세 번씩이나 AI를 강조했지만 근원적인 변화는 보이지 않는다. 인간은 행복하면 창의력이 높아진다. 선진국들은 1980년대 초부터 앞다투어 행복시대 물결에 올라탔다. 포춘 100대 기업으로 유명해진 GWP(행복한 일터)운동이 세계로 확산되고 하버드의 행복학 강의가 큰 반향을 일으켰다.

1998년 긍정심리학회가 설립되고 마틴 셀리그먼 교수의 ‘세 가지 행복한 삶’과 긍정심리자본이 제4의 자본으로 자리 잡았다. 긍정심리자본은 희망(Hope) 효능감(Efficacy) 회복력(Resilience) 낙관성(Optimism)으로 인간 내부의 잠자는 영웅(HERO)을 상징한다. 행복사회 미래인재들의 핵심역량이다.

매슬로우 인간욕구5단계를 넘어 8단계가 제시되고 5단계의 자아실현욕구는 7단계가 되고 “다른 사람의 자아실현을 돕는 초월적 욕구”가 8단계가 되었다. 다른 사람을 돕는 일 즉 이타심의 실현은 스스로의 행복으로 이어지고 행복한 가정, 행복한 사회로 이어진다. 바로 우리가 잃어버린 홍익인간의 정신이다.

20여 년간의 GE워크아웃 열풍은 21세기에 들어와 “나는 당신이 행복하기 바랍니다’를 내세운 구글의 SIY프로그램으로 발전하며 열린 소통, 수평적 조직문화, 인간존중과 상호존중의 행복하고 창의적인 조직문화로 확산되고 있다.

한국은 이미 행복시대로의 대변혁에 30년 이상 뒤처지고 있다. 거리에 행복이라는 단어는 늘어났지만 무엇을 왜 어떻게 변화해야 하는지 구체적인 비전도 없고 실천계획도 없다.

토인비는 인류의 역사는 도전과 응전의 역사라고 말했다. 세계적인 도전 즉 변화가 일어나면 글로벌 메가트렌드의 수레바퀴가 돌아가기 시작하고 그 수레바퀴에 긍정적으로 대응하면 발전하고 부정적으로 대응하면 추락한다는 것이 역사의 교훈이다.

‘생각이 바뀌면 기적이 일어난다’고 한다. 생각이 변화하면 태도가 변화하고 태도가 운명을 결정한다. 생각의 변화는 조직문화에 달려있고 조직문화를 결정하는 것은 최고경영자의 책임이다. 다보스포럼에서 소통과 책임의 리더십을 강조한 뜻이다. ‘인사가 만사’ ‘교육이 만사’라 한다. 미래인재 즉 행복사회를 이끌어갈 4%의 핵심리더의 체계적 양성에 조직의 운명이 달려있다.

선진국들은 행복한 시민, 행복한 인재양성을 위한 교육혁명을 추진한지 오래다. ‘아이들의 창의력은 어디서 나올까”를 화두로 덴마크, 핀란드를 비롯한 선진국들의 교육은 ‘행복하면 창의력이 높아진다’는 믿음을 바탕으로 진화하고 있다.’

유성룡은 임진왜란의 참극을 다시는 겪지 않아야 한다는 절절한 마음으로 1604년 징비록을 썼다. 1958년 함석헌 선생은 ‘생각하는 백성이라야 산다’ ‘6.25의 참극을 겪고도 깨닫지 못하면 개요 돼지다’ 라고 말했다.

불과 백년 전 망국의 교훈도 6.25참극의 교훈도 살리지 못하고 또다시 추락하는 근본원인을 찾아 생각하는 국민으로 다시 태어나야 한다. 행복한 대한민국의 새로운 미래비전을 세우고 교육혁명의 역사를 시작해야 한다. 이율곡 선생은 임진란 위기를 예상하고 지도자들을 두들겨 깨우는 격몽요결을 썼다. 깨어나야 산다.